Sunum Becerileri
Sunum Becerileri
PROGRAM HEDEFLERİ
Katılımcıların;
- Topluluğa hitap etme ve sunum becerilerini geliştirerek, ilgi çekici ve izlenebilen, profesyonel sunumlar yapabilir duruma gelmelerine yardımcı olmak
- Katılımcıların sunumlarında görsel malzemelerin hazırlanması ve kullanımı konusunda gerekli bilgilerle donanmalarını sağlamak
BU PROGRAMIN FARKLILIĞI NE?
- Bu program sadece bir bilgi aktarma değil, tamamı uygulamaya dayalı bir eğitimdir. Katılımcılar eğitim boyunca sık sık sahneye çıkarlar bunlar video kamera ile kaydedilir.
- Uygulamalar profesyonel eğitmenler tarafından eğitim salonu dışındaki farklı bir odada birebir yüzyüze kasetler seyredilerek değerlendirilir ve katılımcılara gelişimleri için rehberlik yapılır.
SÜRE: 2 (İki tam gün)
İÇERİK VE UYGULAMA :
I. EĞİTİM ÖNCESİ
Katılımcılara eğitim öncesi ön bilgiler gönderilecek ve bu bilgiler doğrultusunda bir sunumun hazırlamış ve eğitmene göndermiş olmaları istenecektir. Sunumun bu ilk hali eğitimde sunum ilkeleri ve görsellik açısından değerlendirilecektir.
II. EĞİTİM
SUNUM – “YAPMAK YA DA YAPMAMAK”
Neden İyi Bir Sunumcu Olmalıyım?
İyi Bir Sunumcunun Olmazsa Olmazları
İlk Mesele – Sahne Korkusu
Nasıl Alt edilir?
Uygulama – Kendini tanıt. Video çekimli – 3 dakika ve başlangıç performansı üzerine birebir kişisel koçluk.
ETKİLEYİCİ BİR SUNUM HAZIRLAMAK
İçerik
Sunum Çatısının Hazırlanması
Hedeflenen Fayda ve Eylem
Katılımcı Grubu Tanımak
Beklentileri Bilmek ve Sınırlamak
Veri/Bilgi Toplama
Beyin Fırtınası
Eldekileri Toparlama
Akış
Çarpıcı Bir Açılış
Temeli Kurmak
Değerler / Faydalar
Açıklık Kazandırmak
Büyük Resim
Ana Adımlar ve Mesajlar
Geçişler - Özetler
Mizah
Hedefe Yönelten Bir Kapanış
Format
Görsel Malzemenin Hazırlanması
Yazı Alanı
Yazı Karakteri
Başlıklar/Maddeler
Satırlar
Resimler, Tablo ve Grafikler
Renk Düzeni
Uygulama; Birlikte her katılımcının mevcut sunumu değerlendirilecek.
SUNUM BECERİLERİ
İletişimin Ögeleri
Beden Dili – Ses – İçerik
Beden Dili Kullanımı
Duruş
Hareket (Sahne Kullanımı)
Uygulama – Sahnede duruş ve sahneyi adımlama/kullanma (bir şey anlatmadan) – eğitmen ile birebir çalışma. Video çekimsiz – 1 dakika
Jest ve Mimikler
Uygulama – El ve kolları kullanarak tarif etme çalışması. Video çekimli – 1,5 dakika – Çekimin ‘ses tamamen kısılarak’ izlenmesi
Göz Teması
Uygulama – İşyerindeki ilk haftanı anlat. Video çekimli – 2 dakika
Sunum Aygıtlarının Kullanımı
2. Gün için Ödev – Katılımcıların sunumu elden geçirilip eğitimin ikinci günü sunulacak
Uygulama –Sunum ve birebir koçluk
Sesin Kullanımı
Diksiyon
Diyafram Nefesi
Uygulama – Toplu diksiyon egzersizleri
Tonlama
Uygulama – Toplu tonlama egzersizleri
Anlamsız Sesleri (-eee, -ııı) Kontrol
Sesin Yüksekliği ve Tempo
Uygulama – Projenin katılımcıyı en çok zorlayan taraflarını ve yaşanan kişisel sıkıntıları hiç anlamsız ses çıkarmadan anlatma. Hiç anlamsız ses çıkarmamayı başarana ödül (Eğitmenin imzalı kitabı).
SUNUM İLKELERİ
Hazırlık
Netlik Sağlamak
Dikkati Sürekli Kılmak
İlk İzlenim
Monotonluğu Kırmak
Katılımcıyı Eğitime Dahil Etmek
Mizah Kullanımı
Uygulama – Dikkatleri Çekme Uygulaması – Toplu sahne kullanımı, video çekim ve toplu izleme.
Denetim
Zor Katılımcılar
Grubun Kontrolünün Elde Tutmak
Katılımcı Sorularını Cevaplandırmak
Uygulama –Soru cevap – ters sorular, video çekim
Kapanış
III. EĞİTİMİN SONRASI
Katılımcılar eğitim sonrası bir hafta içinde sunumlarını gözden geçirip yeniyecekler. Sunumun son hali eğitmene gönderilecek ve üzerinde geribildirim alınacaktır.
Önemli Not: Sunum Becerileri eğitimi boyunca iki eğitmen görev alacaktır. Katılımcılar toplam 8’er kez sahne alacaklar ve kamera çekimleri yapılacaktır. Bunların 3’ü özel kasetlerine 2’si genel kasede kaydedilecektir. Katılımcılar kamera çekimlerinin 2’şer tanesinden birebir koçluk alacaklardır..
Bizim için vazgeçilmezler
Katkı
Bireysel ve kurumsal gelişime katkıda bulunmak-
Güven
Dürüst ve güvenilir olmak, sır tutmak -
Hız
Hızlı sonuç üretmek ve zaman kazandırmak -
Çözüm Odaklılık
Herkesin kazanacağı çözümler üretmek -
Sorumluluk
İnsana, çevreye, topluma saygılı ve duyarlı olmak -
İşbirliği
Olumlu, yapıcı ve kalıcı işbirliktelikleri oluşturmak